Le psychoéducateur et la psychoéducatrice est formé pour accompagner les personnes de tous les âges en situation de déséquilibre et qui vivent des difficultés d’adaptation. Il reconnaît les forces et le potentiel adaptatif de la personne et identifie les facteurs personnels et environnementaux qui contribuent ou maintiennent le déséquilibre chez l’individu. Il fait l’évaluation des capacités adaptatives de la personne et convient avec celle-ci d’un objectif et d’un plan d’intervention. La grande particularité du psychoéducateur ou la psychoéducatrice, est qu’il intervient dans le milieu de vie de l’individu (maison, école, travail). Il utilise de multiples approches d’intervention reconnues (p. ex., cognitivo-comportementale, humaniste, psychodynamique, écosystémique) et collabore avec les autres professionnels qui interviennent auprès de la personne afin d’atteindre les objectifs visés par le plan d’intervention. Il est aussi le professionnel qui évalue les capacités adaptatives de la personne et qui peut faire la rédaction d’un rapport d’évaluation psychoéducative.